粉岭浸信会吕明才幼稚园

描述

根据教育家杜威「从做中学」及心理学家维果斯基「社会建构理论」设计课程，重视儿童发展及兴趣。并以儿童为中心的教育取向编排课程，强调学生亲身经验，鼓励他们与环境中的人与事产生互动，以提升其沟通、创意思维及解难能力。逢周一至四推行「综合课程」，包括：设计活动，按儿童的兴趣及能力进行深入的探索，并藉「全语文教学模式」巩固学生两文三语。逢周五推行「多元智能发展日」，以发展儿童之语文、数学逻辑、肢体动感、音乐、视觉空间、大自然观察、个人内省、人际关系八项智能。

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