观塘浸信会彩明幼稚园

描述

按照儿童身心发展编定，配合儿童的学习兴趣。由浅入深、由旧到新、由已知到未知、由具体到抽象、由整体到部分。把来自不同的领域但同一程度的课程，且内容具关联的部分统整；借此帮助儿童从各科目所学到的经验得以统一与联贯，进而产生更灵活的运用。主要以主题教学配合全语文概念，并透过戏剧、游戏、观察、参观及设计活动等，让儿童自行探索、操弄，从而建构不同的知识，并学习解决困难的方法。

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